Στις 28 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η Διεθνής Επιστημονική και Πρακτική Διαδικτυακή Διάσκεψη με τίτλο "Σύγχρονα Ζητήματα της Οικονομίας: Παγκόσμιες Τάσεις και Σύγχρονες Προκλήσεις", η οποία συγκέντρωσε ειδικούς και ερευνητές από πολλές χώρες με σκοπό την αντιμετώπιση επείγοντων οικονομικών ζητημάτων στον ταχέως μεταβαλλόμενο σύγχρονο κόσμο.
Διοργανωτής ήταν το Εθνικό Πανεπιστήμιο Αστικής Οικονομίας O. M. Beketov στο Χάρκιβ, σε συνεργασία με πανεπιστήμια από τη Γερμανία, τη Γεωργία, το Βιετνάμ, την Τουρκία, τη Βουλγαρία και την Ουκρανία, δημιουργώντας μια πλατφόρμα για τη συζήτηση οικονομικών καινοτομιών και προκλήσεων της ψηφιακής εποχής σε ένα προσβάσιμο διαδικτυακό περιβάλλον.
Κατά τη διάρκεια της ολομέλειας, οι συμμετέχοντες ανέλυσαν εκτενώς τις πολυδιάστατες πτυχές των σύγχρονων οικονομικών μετασχηματισμών. Εκπρόσωποι των ιδρυμάτων-εταίρων του διεθνούς έργου RE-DIRECTION (μια κοινοπραξία που ενώνει 16 εταίρους από Ουκρανία, Γεωργία, Γερμανία και Ελλάδα) επικεντρώθηκαν στην ανάγκη ενσωμάτωσης των κεντρικών ζητημάτων που συζητήθηκαν στη διάσκεψη στον εκσυγχρονισμό των εκπαιδευτικών προγραμμάτων κατά μήκος τριών θεμελιωδών αξόνων:
Ψηφιοποίηση: Ενσωμάτωση προηγμένων ψηφιακών τεχνολογιών και καινοτόμων μεθοδολογικών προσεγγίσεων στα εκπαιδευτικά προγράμματα, με σκοπό τη διαμόρφωση δεξιοτήτων στους φοιτητές της ανώτατης εκπαίδευσης, σχετικών με τις τεχνολογικές προκλήσεις της σύγχρονης οικονομικής πραγματικότητας.
Βιώσιμη ανάπτυξη: Ενσωμάτωση αρχών βιώσιμης ανάπτυξης στη δομή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ώστε να αντιμετωπίζονται επαρκώς οι παγκόσμιες περιβαλλοντικές και οικονομικές προκλήσεις σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο γεωοικονομικό τοπίο.
Ένταξη: Διασφάλιση της απρόσκοπτης πρόσβασης στην εκπαίδευση για διαφορετικές κατηγορίες φοιτητών, συμπεριλαμβανομένων εκείνων από απομακρυσμένες γεωγραφικές περιοχές, με στόχο την άρση των χωρικών ανισοτήτων στην πρόσβαση σε ποιοτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες.
Οι ομιλητές υπογράμμισαν ότι αυτή η τριάδα διαστάσεων αποτελεί τη μεθοδολογική βάση για τον συστηματικό εκσυγχρονισμό της ανώτατης εκπαίδευσης στο πλαίσιο της επίλυσης επειγόντων οικονομικών προβλημάτων, ιδίως όσον αφορά την εφαρμογή τεχνολογιών τεχνητής νοημοσύνης και την εξασφάλιση σταθερών θεμελίων για την οικονομική δραστηριότητα εν μέσω παγκόσμιας αστάθειας.
Οι εταίροι του έργου RE-DIRECTION παρουσίασαν επίσης συμπεράσματα σχετικά με τον μετασχηματιστικό αντίκτυπο των συνεργατικών τους δράσεων στην ανασυγκρότηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ώστε να βελτιωθεί η ανταπόκριση τους στις αλλαγές της αγοράς εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη τα κρίσιμα ζητήματα που αναφέρθηκαν.
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι ωστόσο εκείνες των συγγραφέων μόνο και δεν αντανακλούν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ευρωπαϊκής Εκτελεστικής Υπηρεσίας Παιδείας και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η Ευρωπαϊκή Εκτελεστική Υπηρεσία Παιδείας και Πολιτισμού μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.
Σελίδα Facebook του έργου: https://www.facebook.com/profile.php?id=61563411968827
Σελίδα LinkedIn του έργου: https://www.linkedin.com/company/re-direction-project/
#redirection #ErasmusPlus #inclusivity #sustainability #digitalization
Διοργανωτής ήταν το Εθνικό Πανεπιστήμιο Αστικής Οικονομίας O. M. Beketov στο Χάρκιβ, σε συνεργασία με πανεπιστήμια από τη Γερμανία, τη Γεωργία, το Βιετνάμ, την Τουρκία, τη Βουλγαρία και την Ουκρανία, δημιουργώντας μια πλατφόρμα για τη συζήτηση οικονομικών καινοτομιών και προκλήσεων της ψηφιακής εποχής σε ένα προσβάσιμο διαδικτυακό περιβάλλον.
Κατά τη διάρκεια της ολομέλειας, οι συμμετέχοντες ανέλυσαν εκτενώς τις πολυδιάστατες πτυχές των σύγχρονων οικονομικών μετασχηματισμών. Εκπρόσωποι των ιδρυμάτων-εταίρων του διεθνούς έργου RE-DIRECTION (μια κοινοπραξία που ενώνει 16 εταίρους από Ουκρανία, Γεωργία, Γερμανία και Ελλάδα) επικεντρώθηκαν στην ανάγκη ενσωμάτωσης των κεντρικών ζητημάτων που συζητήθηκαν στη διάσκεψη στον εκσυγχρονισμό των εκπαιδευτικών προγραμμάτων κατά μήκος τριών θεμελιωδών αξόνων:
Ψηφιοποίηση: Ενσωμάτωση προηγμένων ψηφιακών τεχνολογιών και καινοτόμων μεθοδολογικών προσεγγίσεων στα εκπαιδευτικά προγράμματα, με σκοπό τη διαμόρφωση δεξιοτήτων στους φοιτητές της ανώτατης εκπαίδευσης, σχετικών με τις τεχνολογικές προκλήσεις της σύγχρονης οικονομικής πραγματικότητας.
Βιώσιμη ανάπτυξη: Ενσωμάτωση αρχών βιώσιμης ανάπτυξης στη δομή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ώστε να αντιμετωπίζονται επαρκώς οι παγκόσμιες περιβαλλοντικές και οικονομικές προκλήσεις σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο γεωοικονομικό τοπίο.
Ένταξη: Διασφάλιση της απρόσκοπτης πρόσβασης στην εκπαίδευση για διαφορετικές κατηγορίες φοιτητών, συμπεριλαμβανομένων εκείνων από απομακρυσμένες γεωγραφικές περιοχές, με στόχο την άρση των χωρικών ανισοτήτων στην πρόσβαση σε ποιοτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες.
Οι ομιλητές υπογράμμισαν ότι αυτή η τριάδα διαστάσεων αποτελεί τη μεθοδολογική βάση για τον συστηματικό εκσυγχρονισμό της ανώτατης εκπαίδευσης στο πλαίσιο της επίλυσης επειγόντων οικονομικών προβλημάτων, ιδίως όσον αφορά την εφαρμογή τεχνολογιών τεχνητής νοημοσύνης και την εξασφάλιση σταθερών θεμελίων για την οικονομική δραστηριότητα εν μέσω παγκόσμιας αστάθειας.
Οι εταίροι του έργου RE-DIRECTION παρουσίασαν επίσης συμπεράσματα σχετικά με τον μετασχηματιστικό αντίκτυπο των συνεργατικών τους δράσεων στην ανασυγκρότηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ώστε να βελτιωθεί η ανταπόκριση τους στις αλλαγές της αγοράς εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη τα κρίσιμα ζητήματα που αναφέρθηκαν.
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι ωστόσο εκείνες των συγγραφέων μόνο και δεν αντανακλούν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ευρωπαϊκής Εκτελεστικής Υπηρεσίας Παιδείας και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η Ευρωπαϊκή Εκτελεστική Υπηρεσία Παιδείας και Πολιτισμού μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.
Σελίδα Facebook του έργου: https://www.facebook.com/profile.php?id=61563411968827
Σελίδα LinkedIn του έργου: https://www.linkedin.com/company/re-direction-project/
#redirection #ErasmusPlus #inclusivity #sustainability #digitalization