Το Karlshochschule συντονίζει το χρηματοδοτούμενο από την ΕΕ έργο Erasmus+ Re-Direction, το οποίο περιλαμβάνει 16 εταίρους από τη Γεωργία, την Ουκρανία, την Ελλάδα και τη Γερμανία. Την περασμένη εβδομάδα, όλοι οι εταίροι συγκεντρώθηκαν με 35 συμμετέχοντες στο Karlshochschule, προκειμένου να γνωρίσουν το πανεπιστήμιο και την πόλη της Καρλσρούης, να συζητήσουν την πρόοδο του έργου και να ενισχύσουν τις προσωπικές τους σχέσεις.
Ήταν μεγάλη μας τιμή να φιλοξενήσουμε αυτή τη συναρπαστική σύμπραξη και είμαστε ιδιαίτερα ευγνώμονες για την παρουσία των εταίρων από την Ουκρανία, οι οποίοι χρειάστηκε να ταξιδέψουν αρκετές ημέρες για να διασχίσουν τα σύνορα. Η συμμετοχή δύο εκπροσώπων από τα υπουργεία Παιδείας της Ουκρανίας και της Γεωργίας δείχνει τη σημασία του έργου για την ευρωπαϊκή συνεργασία και την προστιθέμενη αξία της ενσωμάτωσης μη ευρωπαϊκών εταίρων στον ευρωπαϊκό χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης.
Η διήμερη συνάντηση ξεκίνησε με επίσημο καλωσόρισμα από μία από τις δημάρχους της πόλης, την Bettina Lisbach, η οποία υπογράμμισε ότι το έργο υποστηρίζει άμεσα τις διεθνείς σχέσεις της Καρλσρούης, ιδίως τη σχέση αδελφοποίησης με τη Βίννιτσια. Ένα από τα ουκρανικά πανεπιστήμια, το Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University, συμμετέχει σε αυτή τη συνεργασία με το Karlshochschule.
Η συνάντηση αποτέλεσε επίσης μια σημαντική ευκαιρία για ανασκόπηση των επιτευγμάτων ενός έτους συνεργασίας. Οι εταίροι συζήτησαν τα ευρήματα από την εκτενή επιτόπια έρευνα σχετικά με τα κενά δεξιοτήτων στη Γεωργία και την Ουκρανία και εξέτασαν τις ειδικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα ιδρύματα τους όσον αφορά τους τρεις οριζόντιους άξονες του έργου: τον ψηφιακό μετασχηματισμό, τη βιωσιμότητα και την ένταξη.
Η ειδική σε θέματα ένταξης, Lila Sax dos Santos Gomes, προσκλήθηκε να υλοποιήσει εργαστήριο για την ένταξη και τη διαφορετικότητα. Ιδιαίτερα συζητήθηκαν θέματα ταυτότητας που σχετίζονται με το φύλο, τις σωματικές και ψυχικές ικανότητες και αναλύθηκαν οι παράγοντες που διαμορφώνουν την πρόσβαση και την εμπειρία στα περιβάλλοντα ανώτατης εκπαίδευσης.
Στη συνέχεια, οι εταίροι συμμετείχαν σε εκδήλωση "Meet and Greet" με φοιτητές και ακαδημαϊκό προσωπικό του Karlshochschule. Με περισσότερους από 50 συμμετέχοντες, συμπεριλαμβανομένων στελεχών διαφόρων οργανισμών της Καρλσρούης, η εκδήλωση συνέβαλε στη δημιουργία νέων προσωπικών σχέσεων και παρείχε ευκαιρία για συζητήσεις σχετικά με την τρέχουσα κατάσταση σε Ουκρανία και Γεωργία από πολιτική, κοινωνική και νομική άποψη.
Μέσα από εντατικές ομάδες συζήτησης, οι εταίροι προχώρησαν στην ανανέωση των επιλεγμένων μαθημάτων σε σχέση με τα οριζόντια θέματα του έργου: την ένταξη, τον ψηφιακό μετασχηματισμό και τη βιωσιμότητα. Για παράδειγμα, όλοι οι εταίροι επέλεξαν δύο ενότητες από το γενικό μάθημα "Inclusive Communication", οι οποίες θα ενσωματωθούν στο πρόγραμμα σπουδών των ουκρανικών και γεωργιανών πανεπιστημίων από το επόμενο χειμερινό εξάμηνο.
Συζητήθηκαν επίσης θέματα όπως η πλατφόρμα MOOC του Re-Direction, η Συμβουλευτική Επιτροπή του έργου και οι επικείμενες εκδηλώσεις διάχυσης των εταίρων.
Ένα δείπνο συνεργατών σε παραδοσιακό γερμανικό εστιατόριο και μια ξενάγηση στην πόλη προσέφεραν στους συμμετέχοντες εμπειρίες από τον γερμανικό πολιτισμό.
Χάρη στη συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση, κατέστη δυνατή μια τόσο συναρπαστική συνάντηση, που αποτελεί μεγάλη ευκαιρία για το Karlshochschule International University να ενισχύσει τη διεθνή του συνεργασία.
Ο ρόλος του Karlshochschule σε αυτό το έργο είναι ο συντονισμός της ευρείας σύμπραξης, κάτι που συνάδει άμεσα με τη δέσμευσή μας τόσο στην τοπική όσο και στη διεθνή συνεργασία και τη μεταξύ μας μάθηση. Πιστεύουμε ότι είναι ευθύνη μας να υποστηρίζουμε τους διεθνείς μας συναδέλφους που υπερασπίζονται τις δημοκρατικές αξίες ακόμη και σε πολύ δύσκολες γεωπολιτικές καταστάσεις και υπό την πίεση πολέμου ή απειλής φυλάκισης.
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι ωστόσο εκείνες των συγγραφέων μόνο και δεν αντανακλούν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ευρωπαϊκής Εκτελεστικής Υπηρεσίας Παιδείας και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η Ευρωπαϊκή Εκτελεστική Υπηρεσία Παιδείας και Πολιτισμού μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.
Σελίδα Facebook του έργου: https://www.facebook.com/profile.php?id=61563411968827
Σελίδα LinkedIn του έργου: https://www.linkedin.com/company/re-direction-project/
#redirection #ErasmusPlus #inclusivity #sustainability #digitalization
Ήταν μεγάλη μας τιμή να φιλοξενήσουμε αυτή τη συναρπαστική σύμπραξη και είμαστε ιδιαίτερα ευγνώμονες για την παρουσία των εταίρων από την Ουκρανία, οι οποίοι χρειάστηκε να ταξιδέψουν αρκετές ημέρες για να διασχίσουν τα σύνορα. Η συμμετοχή δύο εκπροσώπων από τα υπουργεία Παιδείας της Ουκρανίας και της Γεωργίας δείχνει τη σημασία του έργου για την ευρωπαϊκή συνεργασία και την προστιθέμενη αξία της ενσωμάτωσης μη ευρωπαϊκών εταίρων στον ευρωπαϊκό χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης.
Η διήμερη συνάντηση ξεκίνησε με επίσημο καλωσόρισμα από μία από τις δημάρχους της πόλης, την Bettina Lisbach, η οποία υπογράμμισε ότι το έργο υποστηρίζει άμεσα τις διεθνείς σχέσεις της Καρλσρούης, ιδίως τη σχέση αδελφοποίησης με τη Βίννιτσια. Ένα από τα ουκρανικά πανεπιστήμια, το Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University, συμμετέχει σε αυτή τη συνεργασία με το Karlshochschule.
Η συνάντηση αποτέλεσε επίσης μια σημαντική ευκαιρία για ανασκόπηση των επιτευγμάτων ενός έτους συνεργασίας. Οι εταίροι συζήτησαν τα ευρήματα από την εκτενή επιτόπια έρευνα σχετικά με τα κενά δεξιοτήτων στη Γεωργία και την Ουκρανία και εξέτασαν τις ειδικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα ιδρύματα τους όσον αφορά τους τρεις οριζόντιους άξονες του έργου: τον ψηφιακό μετασχηματισμό, τη βιωσιμότητα και την ένταξη.
Η ειδική σε θέματα ένταξης, Lila Sax dos Santos Gomes, προσκλήθηκε να υλοποιήσει εργαστήριο για την ένταξη και τη διαφορετικότητα. Ιδιαίτερα συζητήθηκαν θέματα ταυτότητας που σχετίζονται με το φύλο, τις σωματικές και ψυχικές ικανότητες και αναλύθηκαν οι παράγοντες που διαμορφώνουν την πρόσβαση και την εμπειρία στα περιβάλλοντα ανώτατης εκπαίδευσης.
Στη συνέχεια, οι εταίροι συμμετείχαν σε εκδήλωση "Meet and Greet" με φοιτητές και ακαδημαϊκό προσωπικό του Karlshochschule. Με περισσότερους από 50 συμμετέχοντες, συμπεριλαμβανομένων στελεχών διαφόρων οργανισμών της Καρλσρούης, η εκδήλωση συνέβαλε στη δημιουργία νέων προσωπικών σχέσεων και παρείχε ευκαιρία για συζητήσεις σχετικά με την τρέχουσα κατάσταση σε Ουκρανία και Γεωργία από πολιτική, κοινωνική και νομική άποψη.
Μέσα από εντατικές ομάδες συζήτησης, οι εταίροι προχώρησαν στην ανανέωση των επιλεγμένων μαθημάτων σε σχέση με τα οριζόντια θέματα του έργου: την ένταξη, τον ψηφιακό μετασχηματισμό και τη βιωσιμότητα. Για παράδειγμα, όλοι οι εταίροι επέλεξαν δύο ενότητες από το γενικό μάθημα "Inclusive Communication", οι οποίες θα ενσωματωθούν στο πρόγραμμα σπουδών των ουκρανικών και γεωργιανών πανεπιστημίων από το επόμενο χειμερινό εξάμηνο.
Συζητήθηκαν επίσης θέματα όπως η πλατφόρμα MOOC του Re-Direction, η Συμβουλευτική Επιτροπή του έργου και οι επικείμενες εκδηλώσεις διάχυσης των εταίρων.
Ένα δείπνο συνεργατών σε παραδοσιακό γερμανικό εστιατόριο και μια ξενάγηση στην πόλη προσέφεραν στους συμμετέχοντες εμπειρίες από τον γερμανικό πολιτισμό.
Χάρη στη συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση, κατέστη δυνατή μια τόσο συναρπαστική συνάντηση, που αποτελεί μεγάλη ευκαιρία για το Karlshochschule International University να ενισχύσει τη διεθνή του συνεργασία.
Ο ρόλος του Karlshochschule σε αυτό το έργο είναι ο συντονισμός της ευρείας σύμπραξης, κάτι που συνάδει άμεσα με τη δέσμευσή μας τόσο στην τοπική όσο και στη διεθνή συνεργασία και τη μεταξύ μας μάθηση. Πιστεύουμε ότι είναι ευθύνη μας να υποστηρίζουμε τους διεθνείς μας συναδέλφους που υπερασπίζονται τις δημοκρατικές αξίες ακόμη και σε πολύ δύσκολες γεωπολιτικές καταστάσεις και υπό την πίεση πολέμου ή απειλής φυλάκισης.
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι ωστόσο εκείνες των συγγραφέων μόνο και δεν αντανακλούν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ευρωπαϊκής Εκτελεστικής Υπηρεσίας Παιδείας και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η Ευρωπαϊκή Εκτελεστική Υπηρεσία Παιδείας και Πολιτισμού μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.
Σελίδα Facebook του έργου: https://www.facebook.com/profile.php?id=61563411968827
Σελίδα LinkedIn του έργου: https://www.linkedin.com/company/re-direction-project/
#redirection #ErasmusPlus #inclusivity #sustainability #digitalization